PRACTICA DE SEGUNDO BIMESTRE 02

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DÍA DE EXPOSICIÓN 2 DE JUNIO

PRACTICA 2 BIMESTRE

PRACTICA 1

LISTA DE EJERCICIOS AQUI

LISTA DE ALUMNOS AQUI

VÍDEO DE PROYECTO AMBIENTAL

AQUÍ LES PONGO EL ENLACE:

https://www.youtube.com/watch?v=iZW2Vc9nEPQ

PROYECTO AMBIENTAL

TEMÁTICA: Reflexión sobre la cantidad de productos desechables en latas que contaminan el ambiente.

Objetivo:

·         Contribuir a un uso consciente y equilibrado de los desechos.

·         Conocer  conceptos básicos que debe tener en cuenta el alumno al momento de elegir alimentos, en que forma de  material

·         Proporción adecuada de cuidado y buen estado del producto dentro del envase.

·         Disminución del riesgo de enfermedades en envases desechables(latas)

¿Qué estrategias metodológicas voy a usar?:

·         Motivación para la participación voluntaria y activa de los alumnos.

·         Investiga sobre el uso, obtención, y material necesarios para el mantenimiento de un producto.

·    Organiza los datos en tablas de frecuencias absolutas, relativas y acumuladas con datos numéricos no agrupados y agrupados.

·         Forman equipos de trabajo y realizan la experiencia propuesta por la docente.

·         Interpreta información presentada en tablas, gráficos de barras o pictogramas

·         Propuestas de la creación de un producto bio-desechable.

Secuencia de actividades

·         Observan un video sobre el requerimiento, producción, fabricación y exigencia de requerimientos desechables.

·         Los alumnos  del 5º  “A” y “B” de secundaria seleccionan un lugar de uso y reparto de productos desechables.

·         Los estudiantes deben de investigar las consecuencias del uso en  los víveres y productos que requieren de productos desechables cerrados (latas) , visitando a centros comerciales y entrevistas.

·         Los alumnos luego de observar el video e investigar responden interrogantes.

·         El maestro junto a los alumnos organiza los datos en tablas de frecuencias absolutas, relativas y acumuladas con datos numéricos no agrupados y agrupados.

·         Realizan un gráfico de barras sobre el riesgo de enfermedades y deterioro de los alimentos.

·         Elaboran una tabla de productos de acuerdo a su fabricación y requerimiento para productos  vendidos en  centro comerciales.

Recursos/Materiales

·         Cañón multimedia

·         Laptop

·         Pizarra

·         Material humano

·         Cuadernos reglas, lapiceros, colores, etc.

·         Copias

·         Cámara fotográfica.

Fechas de Trabajo:

QUINTO A : Durara 90 minutos y se ejecutara (MARTES 9 DE MAYO)

QUINTO B: Durara 90 minutos y se ejecutara (MARTES 9 DE MAYO)

Presentación del trabajo:

·         Informe del Proyecto en VIRTUAL ( Usar el formato usado para el proyecto DE LA PRIMERA UNIDAD )

·         Día de presentación   y exposición  : VIERNES 12 de Mayo